РыбаФугу ml, 56 - 12 ноября 2009 22:24

Ой,девочки,мой 10летний сын в могилу меня загонит! помимо лени,нежелания делать уроки,вдохновенного вранья на каждом повороте,поймала его на воровстве. Денег из кошелька бабушки,машинок из магазина,конфет,шоколада... Это при том,что почти ни в чем нет отказа-по возможности кошелька. Пошла к психологу,отдала 100 долларов,выслушала лекцию о моём несовершенстве и пошла бороться дальше. Рецепт один:методичный контроль,душевная близость и-говорить,говорить,объяснять....

Лен, извини, что опять вмешиваюсь со своими советами...
Но просто напишу, как мы выходили (да и сейчас выходим) из подобной ситуации... Только у нас причиной трудностей с учебой была не лень (хотя и она тоже), а обыкновенный цейтнот.
Я уже говорила, что моя ребенка две школы тянет, гимназическую и спортивную... Так вот, когда мы с ней вдвоем остались (тоже примерно в этом же возрасте) естественно, пошел резкий спад в учебе. Но у моей был стимул: я сразу сказала, что не будешь успевать в школе - со спортом простишься. А как успевать, если "не успевается"? Стали учиться вместе. Я с работы приезжала около девяти, она с тренировки - в десять вечера. Быстро покормились - и за уроки. Училась по второму заходу вместе с ней. объясняла, показывала, помогала, чем могла - найти какую-то информацию в интернете или в словарях. Да, приходилось сидеть и до часу, и до двух. Да, спали по четыре-пять часов. А что делать? Зато - учебу вытянули. Сейчас уже стало легче, она сама поняла необходимость не запускать учебный материал.
Так что - может быть тоже нужно, наступив на жалость к себе и к ней, сидеть вместе вечерами (а точнее, ночами)? Тем более, что у твоей дочки, как я поняла, есть возможность отдохнуть днем после школы?

Может быть, репетитор?..

Я ее, между прочим, понимаю. Во-первых, дочке щас тоже непросто, она и хочет контролировать себя, но ей тяжело - нагрузка у них в гимназии огромная, внимание рассеивается. Со мной никогда в жизни никто не сидел и не занимался - а с нею иногда приходится.

Во-вторых, я взрослая баба, а зачастую не могу себя заставить сесть и сделать какую-то не нравящуюся часть работы. Притом что работу люблю очень. То есть нужен кто-то типа коуча, чтобы сел, раздробил нагрузку, проверил, проконтролировал на трудном участке и дальше отпустил самостоятельно.

Поэтому я вижу следующие варианты:
1. кто-то из друзей-родных-близкий, кто просто сможет садиться, приободрять, писать диктанты по английскому, помогать проверять задачки;
2. репетитор, который будет делать это за деньги...

как-то так...

:airkiss: :airkiss: :airkiss: :heart:

"И при таких оценках ты еще и поешь?!" ... У моих тоже так было в это время, Лен. Взялись за ум в 8-9 классе уже. Сами. Подожди немного, не убивайся.

Худо! :(

Возможно перемена школы так действует? Не вини сразу себя.